22 de out. de 2010

***O CURSO***

O Blog está contribuindo em minhas práticas educativas, estou usando com os alunos sempre que possível. Os alunos que conhecem o blog gostam e quando acessam, exploram principalmente os jogos. Espero aprimorar ainda mais para contribuir com o aprendizado, além de tornar a matemática mais atraente e significativa para os alunos.

"Minhas aprendizagens"

Acredito que tudo o que vem para melhorar o ensino é válido. O curso foi muito produtivo para a minha aprendizagem, a etapa que se encerra enriqueceu meus conhecimentos de informática, principalmente sobre o Linux Educacional e o uso dos Blogs.

30 de ago. de 2010

9 de ago. de 2010

Frações

Para trabalhar frações, gosto de começar o conteúdo usando material prático, com exemplificando com chocolate, pizza, bolo.


Acompanhe as explicações a seguir sobre Frações:

Leitura de frações

Após conhecer um pouco mais sobre frações resolva algumas atividades.

2 de ago. de 2010

Medidas de Comprimento

Neste vídeo podemos visualizar algumas medidas de comprimento utilizadas antigamente,
além de muitas explicações passo-a-passo para aprender ainda mais.

O Uso dos blogs

Neste meu primeiro contato com o Blog percebo que será muito útil, nas minhas práticas educativas, pois nesse processo de inclusão digital em que nos encontramos, este, pode ser uma ferramenta de apoio para nós professores.
A tecnologia evului rapidamente, contudo nós educadores(as) precisamos acompanhar essas novidades.
É possivel conhecermos várias opções de como usar essas novas ferramentas de trabalho com os alunos, bem como nos comunicarmos independente de estarmos somente em sala de aula, além disso, pode-se acessar essas tecnologias visualizando imagens, vídeos, pesquisando modelos e informações...

Reflexão sobre o uso das tecnologias

As tecnologias na sala de aula

O ensino vem sofrendo grandes modificações nos últimos anos em todo o mundo, para nós professores surgem algumas dúvidas em relações aos avanços tecnológicos que nos deixam na expectativa de inovações para prática docente e a aprendizagem dos alunos.
Também precisamos estar conscientes de que as tecnologias não substituem o trabalho clássico de cada disciplina em sala de aula, mas sim devem estar seguindo o mesmo caminho dos conteúdos, se usadas de forma adequada, pois é mais uma ferramenta para inovar as aulas.
Para apresentar algum recurso tecnológico no ambiente escolar precisamos estar capacitados, traçar objetivos e estabelecer relações, assim se tornarão essenciais para o processo educativo, pois sozinhos não fazem mágica alguma.
A escola de hoje não pode cair no comodismo fazendo o uso dessas tecnologias para atrair as aulas ou ocupar o tempo, sem que haja um avanço na aprendizagem dos alunos, portanto cabe ao professor buscar cada vez mais conhecer todas as possibilidades oferecidas pela tecnologia que auxilie em suas aulas e estimulem a aprendizagem, desenvolvendo habilidades para atuarem no mundo de hoje.
Por fim, não devemos utilizar as tecnologias nas atividades escolares só porque tornou-se popular. Só por se dizer que são importantes, que estimulam os alunos. É fundamental utilizar de modo significativo, quando nos traz vantagens, motiva e quando nos sentimos preparados para usar.